練了三個多月的Oboe，Amber的第一次演奏會終於上場。
知道什麼叫”Just in case”嗎？就是沒Case則矣，一有”Case”就會是驚人的”大Case”！為了這場音樂會，真是折騰了爸爸媽媽了！話說要讓Oboe出聲音，Reed（竹片）可是關鍵，偏偏Amber的Reed在演奏會前一天的預演時全壞光了，加上預演完回家時已晚，爸爸帶著她到唯一知道的樂器行試試運氣，沒想到這家樂器行竟然倒店了！爸爸媽媽只好利用晚上上網搜尋，除了在網站上郵購外，並在隔天早上到處奔走，終於買到2個Reed先墊著用。趕在Amber中午的Band課前送到學校給她，好一對”孝順”的父母，費盡辛苦，終於完成任務了！
沒想到，傍晚到學校接Amber時，Amber說，早上買的Reed太短了，吹出的聲音完全不同，老師說「從沒看過這麼短的Reed，要再買新的」。唉，真是「屋漏偏逢連夜雨」，離音樂會只剩一個多小時耶，這個考驗會不會太大了點？這麼緊急的時間，要上那兒找新的樂器行呢？媽媽只得載著Amber，在下班的尖峰時間穿梭在擁擠的車陣中，並由爸爸依照網路上指示的路線，電話遙控。見媽媽在時間緊迫下如此奔波，Amber告訴媽媽「沒關係啦，應該勉強可以用啦，頂多就是Oboe和Bassoon獨奏時不要出聲音就好了!」Amber可真是太不了解媽媽了，媽媽豈是如此輕易放棄之人？
最後在媽媽的堅持下，終於在偏僻的”野外”，在一家看不出是音樂教室的音樂教室，買到了學校開的規格，也驚險的緊急在時間內將Amber送到Band老師手中！媽媽說「僅此一次，下不為例，若不思警惕，未雨綢繆，再發生類似的情況可別指望媽媽再像這次這樣幫忙了！」
配合聖誔節的到來，演奏會的曲子都是跟聖誔節相關的樂曲，由Amber所在的、資歷最淺的6年級Band先開始。由於6年級Band人數有將近200人，因此現場聆聽的家人也相當多，位子不夠，人潮將2邊的走廊都擠滿了。許多家長自備了相機及攝影機，但學校還請了專業攝影師全程錄影，打算出DVD販售同時為Band募款，要價20美金，倒不失為一個不錯的紀念。
穿著白色Polo衫制服的樂手們拿著樂器排排坐，佔去了一半的場地，場面相當壯觀。老師指揮棒一下，所有樂器一齊發聲，在屋頂挑高的Lower Commons裏，樂聲更顯宏量且震撼。Amber和Tina雖吹奏不同樂器，但2人卻很巧的坐在一起，都在第2排的中間偏左，2人神情專注地盯著前
方的
老師，將該發的聲音盡責的吹出來。簡單的聖誔樂曲，在這些大多是初學者3個多月的練習之後，也幻化成相當優美迷人的聖誔樂音，博得滿堂彩。
Amber中學共有4 個管樂團，6年級為Beginner Band，依年級及厲害程度分別還有Symphonic Band、Honors Band、及Wind Ensemble。媽媽仔細檢視了一下表演名單發現,，Beginning Band人數多到將近2百人，但其中只有4人吹Oboe，其他樂器如Clarinet、Trumpet等都各有幾十人；Symphonic Band人數50人，但竟然沒有Oboe手，Honors Band人也不多，有2位Oboe手；而Ensemble Band的Oboe手也只有一個。
看來吹Oboe的真的是異類耶，除了適合吹的人不多外，退出的機率也頗高，難怪每次跟別的家長或朋友聊到Amber吹Oboe時，大家總投以崇拜的眼光及羨慕的表情，久而久之，媽媽竟也開始偷偷摸摸的驕傲了！而看Amber吹得如此輕鬆及進步神速，媽媽實在不解別的家長為何覺得Oboe如此高深莫測，總是一再質疑Amber「Oboe到底難在那裏？到底要俱備什麼條件才能吹Oboe?」而Amber被問煩了，也總以「大概就是要很聰明吧」來搪塞媽媽。
Amber和Tina由於6年級時Band時間用來上ESL，因此到7年級才正式開始Band課程，只能從Beginner Band開始，和6年級的學生一起學。前一陣子，老師通知，Amber的Oboe已厲害到7年級的程度了，而Tina原本就學Clarinet很久了，因此主動為2人協調變更課表，下學期2人將一起升回7年級Band。而一直將Amber視為精神指標的一起練了三個多月的6年級其他3位Oboe手則開玩笑的說Amber背叛了她們，並不斷要求Amber「不要丟下我們啊！」
半個小時的Beginner Band演奏很快結束了，趁著7年級Band演奏的時間，一家人進到Cafeteria（禮堂）吃pancake晚餐，這是Band的募款活動之一，一份pancake要5美金呢，看在Amber這麼Enjoy參與Band的份上，多貢獻一點也不為過啦！
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